2009年成人高考高起点语文常用文言文虚词：所-成人高考

　　代词
　　“所”也是不能独立充当句子成分的辅助性代词，所组成的结构也是名词性结构。与“者”不同的是：（1）“所”置于其他词或短语之前，而不是其后；（2）“所”的后面只能接动词，而且通常是及物动词。因此，如果不及物动词、形容词等与“所”字组合，它们自身一般也都变得具有及物动词的性质；（3）“所”字之所以通常与及物动词组合，是因为此时的“所”具有动词宾语的性质。因此，“所”字结构说明的是受动作行为支配的对象物，而“者”字结构则是说明发出动作行为的主动者、实施者（如“所见”指看到的东西：“见者”则指看东西的主体），二者的意义差别是明显的，决不可混为一谈。例如：
　　（1）君臣相顾，不知所归。（《五代史伶官传序》）――所归：归处。
　　（2）岂敢盘桓，有所希冀？（《陈情表》）――所希冀：企盼的内容。
　　（3）五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣。（《庄子 秋水》）――所连：指禅让的君位；所争：争夺的政权；所忧、所劳：指为此而忧虑、操劳的国事。
　　（4）大军不知广所之，故弗从。（《李将军列传》）――所之：去的地方、去处。
　　（5）非臣陨首所能上报。（《陈情表》）――所能上报：指能够回报的恩德。
　　（6）纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（《前赤壁赋》）――所如：去往的地方。
　　此外，还有一些由“所”组成的常见结构应当注意：
　　1.“所……者”
　　此一结构表达的意义等同于“所”字结构，而不等同于“者”结构，亦即说明受动作行为支配的对象，而不是发出或实施动作行为的主体。例如：
　　（1）然则是所重者在乎色、乐、珠、玉，而所轻者在乎人民也。（《谏逐客书》）――所重者：看重的东西；所轻者：轻视的东西。
　　（2）生所为者与所期者，甚似而几矣。（《答李翊书》）――所为者与所期者：指文章的写作与期盼达到的水平。
　　（3）孟尝君曰：“视吾家所寡有者。”（《冯谖客孟尝君》）――所寡有者：缺少的东西。
　　（4）所欲忠者，国与主耳。（《张中丞传后叙》）――所欲忠者：愿意效忠的对象。